Resumo:
Este artigo relata a experiência pedagógica e o impacto da realização do projeto de extensão Lego nas Escolas. Em parceria com escolas de ensino fundamental, o trabalho possui o intuito de estimular e ensinar a lógica de programação de uma forma diferente e indutiva. Acredita-se que o ensino da base da engenharia e da computação, através da resolução de problemas com a robótica e programação, contribui com a formação infantil e desperta o interesse para as áreas da ciência e tecnologia. Para isto, foi utilizado o Kit educativo LEGO® Mindstorms, que possui um software de fácil aprendizagem e é utilizado para diversos fins educacionais.
Link do Artigo: http://milanesa.ime.usp.br/rbie/index.php/wcbie/article/view/6321/443
